專家解析青少年網絡需求三階段

現代人同網絡的關系是什么樣的?一方面離不開,一方面卻想要擺脫。中國青少年宮協會兒童媒介素養教育研究中心主任張海波認為,這和親子關系是一樣的。“在孩子小的時候,不少家長總會向我們反映,孩子獨立性不強,總是黏著父母,不少父母想要從中逃離出來,享受自由的空氣。”

然而,等到孩子成長為小少年,家長們反映最多的問題就變成了“手機爭奪戰”:“如何停掉孩子的社交軟件,如何讓孩子從虛擬世界回到真實的家庭生活?”

這180度的翻轉很說明問題,當網絡依賴的門檻越來越低齡化,在這其中,家長和學校能做些什么?張海波向記者講述了他的故事。

第一階段:科普

“我們的工作是2006年開始的,分為三個階段。剛開始,我們主要在少年宮為孩子普及網絡知識、科技產品。那個時候,網絡的普及率還不太高,很多孩子對新事物很好奇,這是第一個階段。2012年,似乎是一個分界線,微信等社交媒體紛紛出現,之后的直播、短視頻等產品出爐,讓互聯網的熱度越來越高,家長們的需求開始變得不同,他們希望我們在少年宮多開一些家長課堂,多做一些家長講座,分析他們的親子關系,也幫助他們了解孩子對互聯網的真正需求。”張海波說。

這是因為家長們忽然發現,自己對孩子的網絡愛好一無所知。孩子拿起手機就會顯得很開心,但是家長們不知道他們為什么開心。“有的家長告訴我們,他們曾偷偷翻閱過孩子的聊天記錄,卻發現里面充滿莫名其妙的縮寫文字,看都看不懂。”張海波說。

第二階段:分享

于是,張海波隨之把講座、課堂的年齡階段放得更低。“不能等出了問題再去教育,我經常在少年宮看到這樣的情景:一到中午吃飯的時候,家長和孩子每人抱著一個手機,相對無聲、各看各的,這不是正常的親子關系。”

“我們進入小學,在假期安全周的時候,向同學們介紹網絡安全知識,并且和家長、孩子一起通過開沙龍、座談會等形式,讓雙方簽‘約定書’。一方面是家長與孩子的約定,希望孩子每天玩手機有節制,不要超過約好的時間;另一方面是孩子與家長的約定,希望他們想和家長說話的時候,家長也能第一時間放下手機,仔細傾聽。在一次沙龍上,一個五年級的孩子發言說,自己的媽媽看他寫作業的時候會打游戲,還放出聲音,這讓寫作業的他心里癢癢的。他說完后,所有的家長都陷入沉默。”張海波說。

于是,他們鼓勵家長成為“三好家長”,“好關系、好方法、好榜樣”。“和孩子建立平等的親子關系,用傾聽的方法解決爭端,首先從自己做起,有節制地使用手機等電子產品,做孩子的好榜樣。”

在這個階段,他們一步步把工作下移,一直移到幼兒園的小朋友當中。因為他們發現,很多孩子小學階段就已經“很會玩手機游戲了”。“小學三年級開始,學校會給孩子們開信息技術課,也就是電腦課。我們在調查中發現,孩子們在評選自己最討厭的課程時,這門課排名靠前。這是因為孩子們早就進入了深度應用電腦的階段,老師們卻還在講如何開關機、使用Word軟件、做PPT。于是,我們進入幼兒園,和幼兒園的小朋友一起畫‘約定書’唱‘約定歌’,讓家庭教育成為第一道防線。”張海波說。

第三階段:參與

可是很快,張海波團隊再次發現,工作進入了新的瓶頸。因為他們總是在被動地應對網絡帶來的新情況、新問題,在這場戰役中依然無法占據主動。同時,這一代孩子漸漸和家長產生“數字化代溝”。《中國兒童的數字化成長及網絡素養狀況研究報告(2016—2017)》顯示,14歲是一個“分水嶺”,14歲孩子家長中有63%的人表示,在網絡方面,孩子懂的比自己多。

于是,第三個階段,張海波團隊想到讓孩子自己參與,讓孩子們給政府、企業及家長提建議,平等對話。“我們開始在小學招募小小講師團、小小調研員,讓小朋友們自己反思與網絡的關系,自己合理安排時間。孩子們提出,玩游戲一定會影響學習、生活嗎?我們要學會的是合理控制時間,而不是徹底放棄網絡。有一個小學五年級的孩子,打某個網游的級別非常高,還是游戲主播,他在成為我們的小小調研員之后發現,游戲主播這個行業,并不是只會打游戲就可以的,同樣需要合理安排時間,更需要有多方面的知識做儲備,于是這個孩子不僅現在自己不沉迷游戲,還帶動了身邊的小伙伴一起,大家要做游戲的主人。”張海波說。

在主動調研之后,孩子們得出一些結論很有意思,比如,他們選出了最討厭家長說教的語言:好好學習、別人家某某如何優秀,這兩類話名列前茅,這個結果讓很多家長陷入沉思。“今年暑假,我們還組織了第一節兒童互聯網大會,讓孩子們通過參與的形式,告訴我們真正的需求。”

張海波認為,今天的孩子,是在數字化下成長的一代。“隨著社會環境的變化,我們的引導也發生了一些變化,這就是我們的故事。”

 

標簽:
來源:
編輯:GY653

免責聲明:本網站內容主要來自原創、合作媒體供稿和第三方自媒體作者投稿,凡在本網站出現的信息,均僅供參考。本網站將盡力確保所提供信息的準確性及可靠性,但不保證有關資料的準確性及可靠性,讀者在使用前請進一步核實,并對任何自主決定的行為負責。本網站對有關資料所引致的錯誤、不確或遺漏,概不負任何法律責任。任何單位或個人認為本網站中的網頁或鏈接內容可能涉嫌侵犯其知識產權或存在不實內容時,應及時向本網站提出書面權利通知或不實情況說明,并提供身份證明、權屬證明及詳細侵權或不實情況證明。本網站在收到上述法律文件后,將會依法盡快聯系相關文章源頭核實,溝通刪除相關內容或斷開相關鏈接。

  • 相關推薦
五洲彩票新版